各教学单位：根据《陕西省教育厅办公室关于组织实施陕西省2023年中西部高校青年教师专业能力发展数字化培训的通知》（陕教师办〔2023〕44号）要求，现将我校推荐相关事宜通知如下：一、请结合本单位教师队伍建设实际，对照培训条件和要求，推荐新入职教师教学能力提升项目1人、青年教师融合式教学进修项目1人。二、学校根据总体报名情况和实际需要，确定最终参训教师名单，择优推荐2人参加新入职教师教学能力提升项目、2人参加...
各学院：为提升研究生助教的教学能力，更好地发挥研究生助教在教学中的辅助作用，学校将持续组织对研究生助教进行岗前培训，并为按时出勤且考核合格的研究生颁发助教培训结业证书。凡担任研究生助教者，需持证上岗，现将有关事项通知如下：一、培训对象2023-2024学年秋季学期拟担任本科、研究生课程助教，且没有参加过助教培训的硕士、博士研究生。二、培训内容1. 研究生助教岗位职责（2学时）：明确研究生助教职责及管理相关办...
各教学单位（学院、研究院、部、中心）：为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，提升教师综合素养，推动教师队伍建设数字化转型，推进教育强国建设，教育部近期面向全体教师组织开展2023年暑期教师研修活动。根据《教育部办公厅关于开展2023年暑期教师研修的通知》（教师厅函〔2023〕3号）和《陕西省教育厅办公室关于组织参加教育部2023年暑期教师研修活动的通知》要求，现就我校教师参加此次...
各单位：由西安建筑科技大学承办的第十二届“西北联大与中国高等教育发展论坛”拟定于2023年10月下旬在西安举行。一、论坛主旨本届论坛以“精神传承、创新发展、使命担当”为主题，围绕主题深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦中国高等教育高质量发展，全面梳理西北联大的办学历史脉络、教育思想、精神价值、学术贡献和办学成就，继承弘扬西北联大精神，锚定时代发展方向，立足国家战略需求，加强理论研究和时...
各位老师：为帮助我校教师更好地实践混合式教学模式，助力教师建设一流课程、推动课堂教学改革、激发学生学习兴趣，教学研究与教师发展中心、教务处、航空学院联合面向我校一线骨干教师，邀请哈尔滨工业大学战德臣教授讲授“混合式教学改革的理念与实践”专题教学讲座。具体安排如下：一、授课内容1. 混合式教学之先进教育理念；2. 混合式教学之教学设计；3. 混合式教学之教学实施和反思改进。内容摘要：授课专家结合一流课程建...
各相关单位：我校本学期主讲教师资格认证工作将于6月19-21日期间开展，具体安排通知如下：一、认证面向对象各教学单位须组织2011年以来入职，已取得学校认定的教师教学培训证书，未取得主讲教师资格的教师申请认证。二、认证环节1. 教学单位审查。各教学单位组建本单位试讲考核专家组，由校院两级教学委员会委员、学院主管教学领导、学科带头人、课程或专业负责人及督导组成员等人员组成，对申请人的助课、试讲和课程教案撰写情...
各单位：按照西北工业大学高等教育研究基金项目结题有关工作安排，学校组织专家对2021年西北工业大学高等教育研究基金（国际化人才培养专项）所设立的17项项目进行了结题验收，共评选出优秀项目 5 项，良好项目 12项（详见附件）。现予以公示，如有异议，请于2023年5月31日前，通过书面形式向高等教育研究所反映。联 系 人：宋健健联系邮箱：songjianjian@nwpu.edu.cn高等教育研究所2023年5月25日
各教学单位：根据学校《关于开展西北工业大学2023年教师教学创新竞赛的通知》（办转教发字〔2023〕3号）安排，教学研究与教师发展中心组织开展了2023年教师教学创新竞赛工作。经过院级初赛、校级复赛和校级决赛等环节，共评审出特等奖3人、一等奖7人、二等奖13人、三等奖19人。现将拟获奖名单予以公示，如有异议，请于公示之日起5个工作日内，将意见反馈至教学研究与教师发展中心。联系人：张老师 联系电话：88493056 邮箱...
各单位：根据《关于选派教师参加2023年澳大利亚阿德莱德大学教师教学国际化研修项目的通知》，经个人申报、学院推荐、学校组织专家组评审遴选，拟推荐机电学院吴通等10位教师于2023年10月赴澳大利亚参加“西北工业大学—阿德莱德大学教学方法研修项目”，现面向全校范围进行公示。如有异议，请在公示之日起5个工作日内通过书面形式向教学研究与教师发展中心反映。联系人：田 锦联系电话：88460737电子邮箱：tianjin@nwpu.edu.c...
各教学单位：教学技能工作坊（Instructional Skills Workshop，ISW）起源于加拿大，是一个为期3-4天的教学能力提升工作坊。经过近40多年的发展，ISW已成为加拿大、美国、亚洲等其他国家和地区的大学、学院、教育机构中教师发展项目的核心活动之一。该工作坊采用参与式、小组体验式学习的方法，学员在专业的教学促进者——引导员（Facilitator）带领下以小组为单位学习研讨，设计以学习者为中心的教学，深入理解参与式学习理论...
