6月21日上午，厦门大学徐岚教授应邀为高等教育研究中心全体师生作了题为《我笔写我心：我们需要什么样的教育研究》的学术报告。本次报告会由高等教育研究中心刘璐璐副教授主持。徐岚教授首先从实证研究的概念界定出发，详细解析了实证研究中容易混淆的术语，为师生提纲了清晰的研究框架。随后，徐岚教授结合研究方法的分类，讲述了质性研究的产生以及主要特点，并结合自身的研究经验，分享了如何选取研究对象、如何开展质性研究...
6月13日上午，华中科技大学郭卉教授应邀为高等教育研究中心全体师生作题为《本科生科研与拔尖创新人才——培养多角度的系统研究》的学术报告。报告会由高等教育研究中心刘怡副教授主持。郭卉教授的报告围绕如何培养本科拔尖创新人才展开，主要包括拔尖人才培养与本科生科研的政策背景、本科生科研的价值、本科生科研的育人成效和作用机理、本科生科研的现实困境与制度改进四个部分。郭卉教授从政策分析、历史比较、科学研究、现...
5月15日上午，校长宋保维到高等教育研究中心调研。副校长杨益新陪同调研，相关职能部门负责人、高等教育研究中心班子成员参加调研座谈会。中心主任李辉就高等教育研究中心的发展历程、机遇与挑战、目标与举措等方面进行了汇报。宋保维对高等教育研究中心前期建设成效和取得的成绩给予了肯定，对教育学学科建设等方面提出了希望。他指出，高等教育研究中心面对新形势新任务新要求，一是要结合学校建设中国特色世界一流大学“三步...
2024年5月10-12日，高等教育研究中心田芬老师受邀参加由中国学位与研究生教育学会主办的“首届研究生课程与教材建设大会”。田芬老师在论坛4“研究生课程与教材建设：机制与技术”作题为《推动研究生课程体系高质量建设 加快三航“总师型”人才自主培养》 的学术报告，交流内容定位为基于专任教师视角课程研究的思路与成效。田芬老师介绍的具体内容包括三方面：（1）面向三航“总师型”自主人才培养的课程研究项目的开展动因。...
4月25日，中国人民大学书报资料中心研制的《复印报刊资料重要转载来源期刊（2023年版）》正式发布。《西北工业大学学报（社会科学版）》首次入选人大复印报刊资料重要转载来源期刊。按照学科划分，学报属于“马克思主义理论”（29种）重要转载期刊之一，也是该赛道上唯一一家高校学报。这是学报自2023年入选中国社会科学中国社会科学评价研究院AMI核心期刊、中文社会科学引文索引（CSSCI）扩展版来源期刊后，再次获得的重要突破...
2024年4月25日上午，高等教育研究中心田芬老师受邀参加由中国香港岭南大学（Lingnan University of Hong Kong）主办、APHERP、University of Stavanger、Tampereen Ylisto Tampere University联合主办的“形塑未来：高等教育创新与社会转型的十字路口”（Shaping Futures: The Intersection of Higher Education Innovation and Societal Transformation）国际学术研讨会。 来自International Sociological Association, UNESCO...
4月19日上午，中国高等教育学会事业发展部主任白逸仙研究员应邀为高等教育研究中心全体师生作题为《高水平工科行业特色高校创新人才培养：现状、问题与对策》的学术报告。报告会由高等教育研究中心主任李辉主持。白逸仙研究员结合STEM教育与国际工程教育改革新趋向，围绕“背景与意义、方向与框架、特点与问题、对策与建议”四个方面，对我国高水平行业特色高校人才培养现状与问题进行了阐述。结合案例，她指出高水平行业特色高...
2月27日上午，高等教育研究中心召开新学期全体教职工大会，传达学校有关会议精神，安排部署新学期重点工作。会议由高等教育研究中心主任李辉主持。会上，李辉传达了学校2024年寒假务虚会、新学期干部大会精神，带领全体人员共同学习李言荣书记的讲话和宋保维校长的报告精神，以及《2024年西北工业大学工作要点》文件精神。结合学校总体工作部署和有关要求，提出了研究中心本年度重点工作方向。全体人员围绕中心重点工作及目标责...
2023年12月15-16日，高等教育研究所田芬老师应邀赴大连参加了由大连理工大学高等教育研究院主办的“高等教育学学科建设暨中国高等教育学自主知识体系构建”圆桌会议。来自北京大学、清华大学、华中科技大学、厦门大学、浙江大学、南京大学、北京师范大学、华东师范大学、辽宁师范大学、上海师范大学、广州大学等高校的专家学者围绕会议主题进行了汇报和研讨，《现代教育管理》和《教育科学》编辑部的老师进行主持。...
2023年12月9日至10日，新时代科教兴国战略——第十八届科教发展战略国际研讨会在浙江大学成功举办。本次研讨会在教育部高等教育司、科技部战略规划司、中国高等教育学会的支持下，由浙江大学主办，中国高等教育学会工程教育专业委员会、浙江大学科学技术研究院、浙江大学社会科学研究院联合协办，浙江大学中国科教战略研究院、《高等工程教育研究》编辑部、《科教发展研究》编辑部共同承办。在为期两天的学术研讨中，来自国内外...
